備考二級建造師時，最大的“痛點(diǎn)”在于做題，尤其是案例題，怎么辦？建設(shè)工程教育網(wǎng)2023二級建造師習(xí)題強(qiáng)化課程陸續(xù)開通中，快來跟著網(wǎng)校大咖老師們學(xué)起來！

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其實(shí)做題不在于數(shù)量而在于質(zhì)量，想要徹底將一個考點(diǎn)弄會，只做一道題不行，只做一遍也不行!

練習(xí)題分兩種，對的和錯的：

1.做對的題目

做對了的題目就沒有價值了嗎?并不是，這個題目做對了代表著對這個層次知識的考察是清楚的，但是知識脈絡(luò)是無止境延伸的。

對于正確的題目，考生在備考時要收集歸納典型例題，要學(xué)會總結(jié)延伸，多問幾個為什么，收集來的相同類型題，放在一起，反復(fù)推敲，多想想這個地方換一種問法該怎么辦？這道題換個前提會如何？等等，讓有限的題變得無限。

2.做錯的題目

在備考學(xué)習(xí)時，錯題的價值要比做對的題目價值更高。錯題也可以分成兩種，粗心的錯題和不會的錯題。

如果粗心的錯題太多了，那反映你的學(xué)習(xí)是不夠集中的。如果自己平時練習(xí)都不能集中注意力去做題，在陌生又緊張的考場上想要集中注意去做題也很難。

如果不會的錯題太多了，那就代表著你對知識的掌握還不牢固，錯題是在提醒你去回顧知識，彌補(bǔ)漏洞。錯題也要整理錯題集，總之凡事多總結(jié)，很多問題都會在總結(jié)時發(fā)現(xiàn)。