一級建造師考試項目管理直方圖法的應用，2018年一級建造師考試結(jié)束不久，就有許多小伙伴開始準備2019年一級建造師考試了，為了幫助大家高效備考2019年一級建造師考試，今天為大家整理了一級建造師考試項目管理直方圖法的應用，希望對大家有幫助！

　　4064　直方圖法的應用

　　將收集到的質(zhì)量數(shù)據(jù)進行分組整理，繪制成頻數(shù)分布直方圖，用以描述質(zhì)量分布狀態(tài)的一種分析方法。

　　施工工地澆筑C30混凝土，進行抗壓強度分析。共50個試塊，測得的抗壓強度各不相同，證明質(zhì)量特性值是波動的，但數(shù)據(jù)分布有一定規(guī)律，在有限的范圍內(nèi)變化，變化呈集中趨勢。

　　一、直方圖法的應用

　　(1)整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分布特征，即數(shù)據(jù)分布的集中或離散狀況，從中掌握質(zhì)量能力狀態(tài)。

　　(2)觀察分析生產(chǎn)過程質(zhì)量是否處于正常、穩(wěn)定和受控狀態(tài)以及質(zhì)量水平是否保持在公差允許的范圍內(nèi)。

　　二、直方圖的觀察與分析

　　1.直方圖的分布形狀及分布區(qū)間寬窄是由質(zhì)量特性統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值和標準偏差所決定的。

　　標準偏差

　　2.觀察直方圖的形狀、判斷質(zhì)量分布狀態(tài)

　　■正常的直方圖：中間高、兩側(cè)低，左右接近對稱

　　■非正常的有五種類型

　　◆折齒型

　　◆左(右)緩坡型

　　◆孤島型

　　◆雙峰型

　　◆峭壁型

　　3.將直方圖與質(zhì)量標準比較，判斷實際生產(chǎn)過程能力

　　●T-質(zhì)量標準要求界限

　　●B-表示實際質(zhì)量特性分布范圍

　　●X與M重合

　　●實際數(shù)據(jù)分布與質(zhì)量標準比較

　　●兩邊還有一定余地

　　●生產(chǎn)過程的質(zhì)量是理想的、處于正常狀態(tài)

　　●產(chǎn)品認為全部合格

　　數(shù)據(jù)分布偏下限，易出現(xiàn)不合格，在管理上必須提高總體能力。

　　數(shù)據(jù)的分布寬度邊界達到質(zhì)量標準的上下界限，其質(zhì)量能力處于臨界狀態(tài)，易出現(xiàn)不合格，必須分析原因，采取措施。

　　質(zhì)量數(shù)據(jù)的分布居中且邊界與質(zhì)量標準上下界限有較大的距離，說明其質(zhì)量能力偏大，不經(jīng)濟。

　　數(shù)據(jù)分布均已超出質(zhì)量標準的上下界限，這些數(shù)據(jù)說明生產(chǎn)過程存在質(zhì)量不合格，需分析原因，采取措施進行糾偏。

　　【例題·多選】(2016年)根據(jù)下列直方圖的分布位置與質(zhì)量控制標準的上下限范圍的比較分析，正確的有(　)。

　　A.圖(1)顯示生產(chǎn)過程的質(zhì)量正常、穩(wěn)定、受控

　　B.圖(3)顯示質(zhì)量特性數(shù)據(jù)分布達到質(zhì)量標準上下限，質(zhì)量能力處于臨界狀態(tài)

　　C.圖(4)顯示質(zhì)量特性數(shù)據(jù)的分布居中，質(zhì)量能力偏大，不經(jīng)濟

　　D.圖(5)顯示質(zhì)量特性數(shù)據(jù)超出質(zhì)量標準的下限，存在質(zhì)量不合格情況

　　E.圖(2)顯示質(zhì)量特性數(shù)據(jù)分布偏上限，易出現(xiàn)不合格

　　『正確答案』ABCD

　　『答案解析』本題考查的是直方圖的應用。選項E錯誤，圖(2)顯示質(zhì)量特性數(shù)據(jù)分布偏下限，易出現(xiàn)不合格。參見教材P200。

　　【例題·單選】(2014年、2013年)直方圖的分布形狀及分布區(qū)間寬窄，取決于質(zhì)量特性統(tǒng)計數(shù)據(jù)的(　)所決定的。

　　A.樣本數(shù)量和分布情況

　　B.控制標準和分布狀態(tài)

　　C.平均值和標準偏差

　　D.分布位置和控制標準上下限

　　『正確答案』C

　　『答案解析』本題考查的是直方圖法的應用。直方圖的分布形狀及分布區(qū)間寬窄是由質(zhì)量特性統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值和標準偏差所決定的。參見教材P200。

　　【例題·單選】(2014年)在直方圖的位置觀察分析中，若質(zhì)量特性數(shù)據(jù)的分布居中，邊界在質(zhì)量標準的上下界限內(nèi)，且有較大距離時，說明該生產(chǎn)過程(　)。

　　A.質(zhì)量能力不足

　　B.易出現(xiàn)質(zhì)量不合格

　　C.存在質(zhì)量不合格

　　D.質(zhì)量能力偏大

　　『正確答案』D

　　『答案解析』本題考查的是直方圖的觀察分析。質(zhì)量數(shù)據(jù)的分布居中且邊界與質(zhì)量標準上下界限有較大的距離，說明其質(zhì)量能力偏大，不經(jīng)濟。參見教材P200。

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