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　　本課程的知識體系及各章學習

　　1.知識體系

　　從2014年起，《投資控制》執(zhí)行了新版教材。全書基于建設工程投資，分為兩大知識板塊：控制目標的確定，即第一章、第二章；控制目標的實現(xiàn)，即包括設計（經(jīng)濟評價）、招標、施工階段的建設全過程的投資控制（第三章、第四章、第五章）。

　　其邏輯關系，如下圖所示。

　　2.學習（方法）建議

　　“投資控制”理論嚴密、應用廣泛。但部分同志在實際工作中，對于施工階段以外的內(nèi)容，接觸相對較少。

　　首先，全面讀書，以靜心看書、認真聽課作為學習的基礎（夯實基本功）；

　　其次，重點理解，注重對于主要知識點的“理解式記憶”，并追求高屋建瓴，把握主要“考點”之間的關聯(lián)性（應對“得分制”）；

　　第三，流程合理，經(jīng)過充分讀書，認真做題（做試題、真做題），再強化知識，進而走上考場；

　　第四，堅持不懈，看書很累、可能還有痛，但正視通過率（得分率）的存在，需要克服“累與痛”，贏得最后的5～8分；

　　最后，借助均衡施工、保證質量，調整身體、保持心態(tài)，通?？梢垣@得較好的運氣，也就更加接近成功！